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Verónica Baró Graf: “La prevención de las adicciones debe empezar desde la infancia y los docentes necesitan reconocimiento”

“Yo haría un puente menos, una carretera menos, y pondría esa inversión en los docentes. No puede ser que tengan que trabajar sin faltar un solo día para llegar a un sueldo digno.”

Verónica Baró Graf: “La prevención de las adicciones debe empezar desde la infancia y los docentes necesitan reconocimiento”

“Yo haría un puente menos, una carretera menos, y pondría esa inversión en los docentes. No puede ser que tengan que trabajar sin faltar un solo día para llegar a un sueldo digno.”

La diputada provincial visitó Venado Tuerto para participar de la jura del defensor regional Mariano Mascioli y para impulsar la creación de un espacio de Narcóticos Anónimos en la ciudad. En diálogo con La Vereda, habló sobre la importancia de la prevención temprana, el acompañamiento comunitario y cuestionó la falta de diálogo y reconocimiento hacia los docentes en Santa Fe.

La diputada provincial Verónica Baró Graf explicó los motivos de su visita a Venado Tuerto: “Vengo por dos razones. La primera es la jura de Mariano Mascioli como defensor regional de la tercera circunscripción judicial. Es una tarea muy noble, porque no se trata de impedir que se haga justicia, sino de garantizar que se respeten los derechos de las personas. Y la segunda es impulsar la creación de un espacio de Narcóticos Anónimos en la ciudad”.

Baró Graf recordó que el año pasado se realizaron audiencias públicas sobre salud mental y adicciones en los cinco nodos de la provincia, de las cuales surgió un proyecto de ley para la prevención primaria desde la infancia. “La idea es trabajar desde los 0 a los 13 o 14 años, con prevención, asistencia en crisis, tratamiento y reinserción. En Venado hay personas en proceso de recuperación que estarían dispuestas a abrir un grupo de Narcóticos Anónimos. Me siento un poco madrina de esta iniciativa”, señaló.

La diputada explicó cómo funcionan estas instituciones: “Narcóticos Anónimos y Alcohólicos Anónimos son espacios de encuentro, con un esquema de 12 pasos, donde quienes atraviesan la misma situación se acompañan. No necesitan dinero al inicio, sino un lugar físico y la voluntad de reunirse periódicamente. La clave es que haya otros que te entienden y te acompañan en momentos de ansiedad o angustia, evitando la recaída”.

También destacó que las adicciones abarcan múltiples realidades: “No solo drogas o alcohol. Hoy tenemos obesidad, adicción al juego, a los celulares y redes sociales. Son dependencias que afectan vínculos, estudios, trabajos. Los adolescentes se aíslan en sus habitaciones, pierden contacto con sus padres y amigos. Por eso es fundamental abrir estos espacios”.

Como antecedente, mencionó la experiencia en Reconquista: “Después de una audiencia pública, tres jóvenes que habían salido de una internación formaron un grupo de Narcóticos Anónimos. Al principio eran pocos, pero hoy funciona con apoyo de la intendencia y cada vez más personas se suman”.

En la segunda parte de la entrevista, Baró Graf se refirió al paro docente en Santa Fe: “Yo haría un puente menos, una carretera menos, y pondría esa inversión en los docentes. No puede ser que tengan que trabajar sin faltar un solo día para llegar a un sueldo digno. El presentismo es injusto y el docente está muy desilusionado con el gobernador Pullaro”.

La legisladora cuestionó la falta de diálogo: “Las paritarias se cerraron por decreto. No se agotaron las instancias de negociación. El docente es la representación del Estado dentro del aula, el que detecta problemas de violencia, depresión, bullying, y necesita reconocimiento para sostener a esos chicos. La escuela debería ser reconocida con bombos y platillos”.

Baró Graf advirtió que la baja de la edad de imputabilidad no puede ser la única respuesta: “La justicia actúa desde el delito hacia adelante. Pero antes está la escuela, que detecta síntomas y acompaña. No podemos dejar solos a los docentes. Necesitamos una escuela fuerte y para eso necesitamos que los docentes puedan subsistir”.

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